Ausser in der Hauptschule hatte ich noch in der Mittelschule Gitarrenunterricht. Ersterer war sehr wichtig. Der Gitarrenunterricht in der Mittelschule ging aber kaum auf Handhaltung und richtige Technik ein.
Als in der Folge Autodidakter habe ich lange, damals vorallem noch ohne Noten, herumlaviert und mich auch nicht weiterentwickelt.

Als ich von ein paar Jahren wieder mit der Konzertgitarre anfing, habe ich mir gleich (gleich ist gut...) das Spiel nach Noten beigebracht. Mit den richtigen YT-Videos (wieviel unnötige man ansehen muss damit man gute findet, ist eine andere Geschichte) ist jetzt auch meine Technik nicht so schlecht.
Dh, ja es ist möglich autodidakt einigermaßen gut Gitarre zu lernen.

Dass es mit dem richtigen Lehrer schneller und besser geht, bezweifle ich hingegen nicht. Allerdings wartet der richtige Lehrer auch nicht um die Ecke. Ich habe in letzter Zeit 2 Lehrer gehabt, die mich kaum weitergebracht haben.

Was mach ich Dödl jetzt? Ich fange mit dem Piano an - natürlich autodidakt....

Bei guter Eigenmotivation und Übedisziplin bleibt man selbst mit einem guten Lehrer doch 6 Tage in der Woche , nämlich ausserhalb der Unterrichtsstunde....Autodidakt.
Der guter Lehrer setzt mit seinem didaktischen Konzept, der methodischen Struktur und seinem pädagogischen Ethos die Rahmenbedingungen und hilft im Idealfall schülergerecht Handlungskonzepte zu erarbeiten und technisch und musikalisch zu erziehen. Schüler mit deutlichem autodidaktischen Eigenanteil machen am meisten Spaß, die muß man nicht "zum Jagen tragen", sondern berät sie und beantwortet Fragen.
Jörg

Zitat Wolfgang:
Ich fange mit dem Piano an - natürlich autodidakt....

Du musst bereits über musikalische Grundlagen verfügen, bevor du ein Instrument selbst lernen kannst. Ich habe auch Klarinette gespielt, aber vor allem immer Klavier. Klavierspielen erfordert viel Übung. Ohne Unterricht in Technik, Harmonielehre und perfektes Notenlesen ist das unmöglich. Erst nach vielen Jahren des Studiums zeigt sich das Ergebnis.

Zitat von jozef im Beitrag #18

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Ich fange mit dem Piano an - natürlich autodidakt....

Du musst bereits über musikalische Grundlagen verfügen, bevor du ein Instrument selbst lernen kannst. Ich habe auch Klarinette gespielt, aber vor allem immer Klavier. Klavierspielen erfordert viel Übung. Ohne Unterricht in Technik, Harmonielehre und perfektes Notenlesen ist das unmöglich. Erst nach vielen Jahren des Studiums zeigt sich das Ergebnis.

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Zitat von jozef im Beitrag #18

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Zitat Wolfgang:
Ich fange mit dem Piano an - natürlich autodidakt....

Klavierspielen erfordert viel Übung. Ohne Unterricht in Technik, Harmonielehre und perfektes Notenlesen ist das unmöglich.

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Auf dem Klavier ist nun einmal viel mehr möglich. Wenn du dies wirklich nutzen möchtest, erfordert es auch mehr Technik , Wissen und Studium. Die Klavierbegleitung ersetzt das ganze Orchester bei Opernproben und mit Solisten !

Zitat von jozef im Beitrag #21

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Wenn du dies wirklich nutzen möchtest, erfordert es auch mehr Technik...

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Zitat von jozef im Beitrag #21

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Auf dem Klavier ist nun einmal viel mehr möglich. Wenn du dies wirklich nutzen möchtest, erfordert es auch mehr Technik , Wissen und Studium. Die Klavierbegleitung ersetzt das ganze Orchester bei Opernproben und mit Solisten !

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Zitat von commissario im Beitrag #15

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Die Möglichkeiten, die sich im Direktunterricht bieten, sind für mich wirklich herausragend gegenüber dem autodidaktischem Herumprobieren, bei allem Respekt dafür: Nämlich eine wirklich unmittelbare Anleitung mit sofortigem Feedback zu meiner Technik zu bekommen, Fragen stellen zu können und sofort beantwortet zu bekommen, einen Lehrer zu haben, der seine Unterrichtung exakt auf meine vorhandenen Fertigkeiten / Fähigkeiten ausrichtet und diese so gezielt steigern kann, ohne zu frustrieren und der unterm Strich auch noch einen wahnsinnig spannenden und interessanten Unterricht abliefert, weil er eben nicht nach "Schema F" vorgeht, sondern sogar - quasi als Auflockerung zur Klassik - oft auch Stücke außerhalb der Klassik oder Jazzstücke, die mir gefallen, extra für mich neu setzt.

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Der Unterschied zwischen Gitarre und Klavier:
Klavier: Du setzt Dich hin, machst den Deckel auf und alles ist da. Du fängst an zu spielen.
Gitarre: Du machst den Koffer auf. Nichts ist da. Du legst das Ding aufs Bein, suchst eine zunächst einmal instabile Position, montierst vielleicht eine Stütze. Schlägst eine Saite an . Schaltest das Stimmgerät ein. Stimmst. ....usw, usw.
Dann wirst Du allerdings reich belohnt. Deshalb lieben wir unser Instrument.
Und noch eins, Gitarren eignen sich zum Sammeln. Klaviere eher nicht.

Ich habe mich mit diesem Thema in ein Wespennest begeben. Vergiss nicht, dass ich selbst sehr gerne Gitarre spiele und das Instrument liebe. Aber manche Dinge sind manchmal extrem schwer oder sogar unmöglich. Zum Beispiel das Legato-Spiel. Sich in alle Richtungen zu verrenken, um etwas aus dem Instrument herauszupressen, möchte ich vermeiden

jozef, kein Wespennest. Sowas gibt es hier nicht. Deine Fragen und Anmerkungen sind interessant, und niemand muss bis in alle Einzelheiten und Randaspekte durchdacht vortragen.

Jozef, ich bin auch mit Charlie der Meinung, dass Du hier ein interessantes Thema angesprochen hast und nicht in einem Wespennest getreten bist!
Was mich angeht, ich tiele einige Beiträge uneingeschränkt mit (z.B. Jörg mit seinem Beitrag über "Schüler*innen mit deutlichem autodidaktischen Anteil"), andere kann ich nachvollziehen, andere noch verstehe ich nicht so ganz 8D usw usf. Und darum geht's oder? Das Forum ist eben dafür da und für Jedermensch eine stätige Bereicherung.
Also, wirf ruhig weitere Wespenneste ein, ich bin gespannt!
Gruß, Ugo

Grüß euch, ihr Lieben.

Ich habe ein Stück, dass ich anderswo schon erwähnte, erstmal in F-Dur geübt. Leider stresst es meine Stimme und meine Gesangslehrerin meinte, ich sollte A-Dur nehmen.

Jetzt hab ich hier Ab, Db,Eb, Fm, und Bbm als Noten. Singen wär jetzt kein Problem mehr.

Könnt ihr mir bitte sagen, wenn ich diese Vorgabe auf A-Dur umlege, was wird aus Fm und Bbm?

Ich schnalls noch nicht.

Liebe Grüße, Irene

F moll wird zu F#-moll und Bb-moll zu H-Moll. Einfach alle grundon-Namen der Akkorde, die du transponierst einen halbton nach oben schieben.
Weil du transponierst ja die Gesamttonart von Ab auf A, also einen Halbton nach oben. Im Prinzip musst du das Schema bei jedem Akkord machen, den du transponierst.